发布时间：2021-02-28 20:00:15 文章作者：知网小编 文章来源：本站首发
为了加强
大学生的学术道德建设，防止抄袭、抄袭，篡改已有科研成果等学术舞弊行为，提高本科毕业论文质量，各大学特别是重点大学与学术一致。国务院学位委员会关于学位授予工作（学位[2010]9号）和《关于教育部认真处理大学学术上的不当行为的通知》（教育和社会科学）的意见加强，2009年第3期），本文件规定加强论文检查能力，提高标准。好了。为了通过学校的论文调查沉重的系统，很多学生会及时发现并改正。检测
时，必须注意以下几点：根据大学学位论文的理论结构，必须采用不同的检查标准。
重检查的过程应该进一步改善。必须根据论文的不同理论结构设定相应的检查标准。
篇论文的理论结构分为三种。论文的基础理论在术语中包含概念、定义、方法介绍等。这些都有专业性。很多学生在写论文的过程中处理专业用语。这影响论文的学术水平。
关于几个基本理论的相似性，建议将标准提高到90%。就算有几个系统相似，也不要担心。论文的概要部分介绍了国内外的现状、研究的背景和意义。
这些文字是现有理论知识的背景，需要参考其他文献。我建议在论文中使用自己的语言再合成表现。
这些总的文字也有很高的相似性，但是他们需要用自己的语言来表达，所以建议这个部分适当地提高到50%-60%的标准。论文的主体部分是学生写论文的主要工作，包括论文的调查计划、数据的处理、论文的结论等。
这部分内容直接反映了论文的创新性、独特性和价值。对这个部分的要求更严格。我们建议文本的类似度可以降低到10%。
另外，检查标准的设定必须考虑特殊科目的特征。基础和应用科目的论文的适合率不同。除了提交论文前的例行检查外，论文答辩后还随机抽取。
对提交的论文版本和答辩版本进行比较分析。如果发现两个版本之间的差距很大，就启动专家人工审查机构，删除《阴阳版》的论文版本。
