发布时间：2021-04-28 20:00:11 文章作者：知网小编 文章来源：本站首发
知道网络搜索的重量系统本身就不足。例如，对于“剽窃”定义了立体声类型。不能检查文章中的公式、图表和照片。除此之外，还要注意论文调查的分量。“粘贴”这种复制行为可以很快分辨出来。但是，如果对象是更加隐藏、没有创造性意义的复制，则检测系统很难检测。因此，使用理性沉重的系统，在享受它带来的便利的同时更正确地评价它的不足。
检查系统只反映论文的引用情况，与论文的质量没有必然的直接关系，指导教师对论文的论点、论据、论证进行认真的审查，充分发挥指导教师的主导作用。（二）纠正学校校风，改善教师作风，高职学院不断扩大招生规模。为了剥夺学生的来源，提高毕业、就业率，一些高职学院随意降低了培训标准、考核要求，严重影响了学校的教育秩序。老师不想进行教学研究，学生不能安心学习。为了提供
名优秀毕业生，学校必须根据培养目标坚持原则。一些指导教师平时缺乏对论文的指导和检查。最后阶段论文的修改不够。如果有剽窃、伪造等现象，教师也很难找到。
教师不断提高自己的素质，对论文指导严格，只有追求真实，才能在萌芽中消灭剽窃和伪造的动机。（三）加强对文献概要的重视参加检查系统的论文，有些论文的重叠率达到60%以上，其中大部分是文献总结部分的重复，有的论文的文献总结都是引用或剽窃的。
文献的总结最能反映作者的作文水平和对文献的总结能力，最能体现学生阅读文献能力，各高职大学在毕业论文的作文中应重点对文献总结提出要求。学生毕业查网论文重型系统的使用已由本科学院逐渐延伸到高职院校，毕业论文抄袭，对防止伪造非常必要，有助于提升学生的作文能力，教师审查提高工作效率。
应以此为契机，加强教育管理，端正学术风气，从根本杜绝抄袭、伪造现象，提高学生的作文水平，树立正确的学术观和人生观。
